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托福109分解密:这部分成绩最易提高
2017-12-12

继10月SAT成绩陆续出分后

美中培训高分榜一直被SAT占领

托福也按捺不住,美中再迎喜讯

热烈祝贺美中学员龚同学(七中)

10月托福考试109分

同学有话说

在托福考试道路上,我前前后后已经参加了5次考试,可以说对托福还是很熟悉了。从首考只有80到现在的109分,中间还一度卡在102、103这样尴尬的分数上。多次考试的经历,总还是给我带来了一些经验,在此分享给同学们,可以多一点套路,少一点弯路。

今天就谈一谈托福阅读,这部分最易提分。阅读也是中国考生公认的最简单的部分,大概在大家都经历了4、6级洗礼后,面对托福阅读文章会相对淡定很多吧!

提分难度:☆☆

一篇托福阅读文章通常字数在700左右,要求20分钟完成14道题,也就是平均每道题的解题时间约为1分40秒。我们必须在短时间内需要阅读题目,理解文章再思考出答案,所以平时训练阅读速度显得尤为重要。

词汇是速读的基础

所有老师几乎都在强调词汇,而所有学生几乎都讨厌背单词。试想,如果一篇700字的文章,你有一半不认识,那如何读下去?不要说速读,不管多慢也是没办法读懂的。所以说词汇是基础,我们不要求100%都认识,但至少需要一大半,剩下的生词我们通过上下文提供的语境并不会太影响理解。

尽量通过意群阅读

什么叫意群?我们知道字母组成单词,单词组成词组,词组构成句子,句子组成段落,最后段落构成了文章。而意群也就是我们常说的词组。一个词组通常由两到四个单词构成,表达一定的意思。而通过意群阅读也是就要扩大视线的范围,从一次看一个单词扩大到一次看一组单词。

比如,当看到under the circumstance时,我们需要把这个词组当成整体一次扫过,而不是看成单个的单词。对于阅读慢的读者,习惯一个词一个词读甚至读出声,这样视线过窄,停顿也会增加,无疑会拖慢阅读速度。意群的阅读要循序渐进,从两到三个单词开始,慢慢扩大,尽量多地去寻找有意义的词组,因而理解句子、段落、最后到文章就能做到水到渠成。

将所读的文章形象化

相信很多人在读完一篇英文文章后的感觉就是无数单词在脑中堆积,至于具体讲了什么很茫然,往往读到后面就得回头再梳理一遍才能将文段串起来。其实英文文章都遵循一定的写作规律或是结构,了解这些结构后我们可以在读文章的过程中在脑海中形成一幅画面,不同段落分别用相关的图画在脑中呈现。图画往往能让事物更形象也能记忆得更持久。图画往往能让事物更形象也能记忆得更持久。这样便减少了需要不断地回读,从而减少了时间的浪费。

总之,阅读是一项需要我们持久练习的技能。不管是平时的泛读,刻意的速读还是精读,都遵循一个量变到质变的过程。只有读多了,速读自然快了,内容自然把握得准确了。

老师有话说

龚同学全程在美中学习,给我的印象一直是踏实、不放弃、很谦虚,就是传说中的“别人家的孩子”。有这样省心的乖女儿,龚妈妈在备考期间还是很焦虑,老师们都说龚妈妈对孩子真的要求很高,现在终于可以放心了。学生家长们在托福考试这条道路上一定要提前做好规划,并且在过程中一定要坚持,期间学生肯定会出现不同程度、状态反复的疲软期,但是调整和坚持是非常重要的!托福不只是一次考试,也是一个家庭一起成长的良好途径。

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