高分俱乐部
High Score
Duang~11天完成从60分到83分,这一定是加了特技!
2015-04-15

编辑注:对很多同学而言,托福83分的成绩可能很普通,并不意味着成功,没什么值得庆贺的,但对于英语基础一般的章同学而言,这可谓是自己与托福的一场征服之战,在短短的寒假班60个小时的学习时间里,在最近的一次托福考试中,她终于取得了83分的成绩。家长和老师都为此感到非常的欣慰

任课老师

Sarah ; jojo

学习顾问

Jenny

学习周期

2015年寒假班

入学成绩

68

考试成绩

83

学生心得原话:本次托福考试可以从原本60多分在短短一个寒假班的时间里提升到83分,得知成绩那一刻无比激动,我以及我的家里人,都对美中国际充满无限的感激之情。回想参加寒假班培训的日子,成千上百的真题,成千上万的词汇,脑子里除了吃饭睡觉就是英文字母,但这些天的努力与付出都得到了最好的回报。

比成绩更重要的东西 是正确的学习方法

章同学刚来中心的时候极度自卑和焦躁,60分的托福入学成绩在短短11天的寒假班内提升至83分,这对他对老师都是巨大的挑战。

课程初期,他并不能马上吸收老师上课讲的所有内容,作业也总是只完成一半,助教陪着迷茫的他梳理每节课的知识点,检查他的作业,不断巩固吸收每天的新知识,渐渐地,他已能完全跟上老师的上课内容,也能高质量的完成老师布置的作业内容。

到了课程最后的冲刺阶段,他除了完成老师布置的作业,已养成了每日定时做套题的习惯,并在检查中,会去主动向老师提问不懂的地方,当他在近期考试中考出83分的好成绩的时候,任课老师和负责助教都很欣慰,他这些天的努力并没有白费。

并且,他得到了比成绩更重要的东西,那就是正确的学习方法。

我们从细节方面来解析章同学是如何学习的?

阅读方面

  学生本次得分为22分,较上次进步了6分。这个进步跟学生考前的认真备考是分不开的。从寒假班开始,学生的阅读作业回家坚持做,并且每节课都会有总结的50个单词回去背诵,学生第一次课没背,进行批评之后,后面都有坚持背诵。2月底也有过来仔细,坚持练习,这个不错。学生目前阅读如果想要进一步提升,还是需要同样的模式,坚持练习和总结,坚持背单词,尤其是多放在文中理解背诵。学生目前的词汇量还可以进一步提升,除了坚持复习21天词汇,可以将TPO中的重难点词汇勾画出来,进行背诵和复习。一些长难句,也进行分析和理解,坚持下去可以帮助学生进一步提分。

听力方面

学生本次听力得分为18分。进步了6分。学生听力能有进步还是挺不容易的,学生听力的进步说真的取决于我们让他一直在上课的功劳,学生下去真的练得很少,基本没做过一篇完整的精听。学生的词汇量在高级阶段也有了一定的提升,第二遍背21天,而且我抓的还是比较严的,但是一个寒假班也就11天的时间,也就背了11个单元的词汇,而且学生前背后忘很严重,所以词汇量欠缺是一个方面。听力欠缺精听也是一个方面,而且之后如果还是只是上周末班的话,下去不加练习的话,提高真的很困难。他自己下的功夫太少了,他需要老师一直跟在他后面,所以密集型训练会对他提高成绩会有不错的效果,一周一次这种对他来说会收效甚微的。

口语方面

学生口语本次得分为19分。进步1分。学生口语进步起来非常困难,他学习托福也有1年多的样子了,语速慢的问题,似乎很难解决,按说他练习的量也不算少了。也可能和他的性格有关,他说口语非常卡,比如说综合口语,并不是没有听懂,很多时候都说不完。独立口语语速慢直接导致细节支撑过少。所以口语方面学生要做的还是要多说,至少每天保证10分钟在说口语,只有多练才可能提高语速,提高流利度。

写作方面

学生的得分为24分,进步2分。学生在写作方面有一些基础,并且从寒假班开始也有不断进行写作训练,学生的综合写作,只要没有单词障碍,基本没问题。独立作文,也是写得比较清楚,条分缕析,用词比较准确,错误较少,所以可以取得不错的分数。学生如果想在作文方面进一步提分的话,也是坚持写作的训练,综合方面注意词汇积累和听力技能的提高,独立方面,可以再学习如何将段落写得更加充实,解释和例子写得更加详实一些,使得文章论证很到位。

最后小编不得不补充一点,章同学在11天里可以从原本的60分突破到80多分,离不开两位老师义务加班加点的辛勤付出,在原本每日课时晚上8点已经结束后,两位老师为了保障学生今日的学习能有最大限度的收获,在一旁陪伴和督促学生认真学习至晚上9点半,学生能在短短11天的时间里取得这么大的进步,少了学生和老师任何一方的努力都是不可能做到的。老师和学生们,你们辛苦了,努力付出最终还是迎来了胜利!


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