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托福113分,同学经验分享
2015-02-06

熊同学

托福总分

阅读

听力

口语

写作

113

29

28

29

27

经验分享

     初三毕业的暑假,我已经得知我被巴蜀中学清北班录取,一方面我认为是对我已有成绩的肯定;另一方面我也感受到未来将面临新的压力和挑战。然而在我心中,依然有着一个美国留学梦,考托福、赛达申请美国名校依然是我不变的追求。在多方打听和挑选之后,我报名了美中国际的暑假班,经过测试我可以从初级开始学习。暑假两个月的学习特别艰苦又特别充实。中考140多分,以为自己底子还不错,但和托福相比,简直弱爆了。狂背词汇,集中语法学习及大量练习,精听听力,反复推敲。很庆幸自己在学习托福之初就有美中老师的指导,养成了很多好习惯并坚持了下来,使得我自己在学习托福更高难度的课程上受益匪浅。

     暑假结束进入高一,学业非常紧张,我只有利用周六的时间来继续托福学习。非常纠结的一学期,在周六的物理竞赛培训和托福培训中最终我还是把时间留给了托福培训,几经权衡,其中有一点我特别愿意跟大家分享的是,物理竞赛要到高二的时候才会参加考试,并且能取得好成绩的可能性较低;而托福我是必须在高一结束前就要取得成绩的(高二会涉及到SAT和AP),并且一年多次考试,能取得好成绩的可能性要高很多。对于周末的培训课程,我觉得很重要的一点就是时间要利用好,一定要把周末老师讲的内容和布置的作业合理分配到周一到周五的每天去完成,保持对托福系统持续的练习而不是三天打鱼两天晒网的。

     寒假过后一周我就参加了第一次托福考试。第一次考试,大家都表示对我不抱太大希望,只让我积累下实战经验,平时掌握得怎样就在考试中真实地展现出来为之后的学习提供借鉴,我也轻装上阵,既没有对高分的过度渴求也没有对自我的菲薄,沉着应战。成绩出来之后取得109的分数,真的喜出望外,很激动很开心,更感谢美中国际的老师,一直给我耐心的指导和支持。

     之后我也听从了陈老师的建议,在暑假的时候再冲刺一把,争取能突破110分,这样对申请美国名校就更有把握了,也可以在高二的时候全心投入SAT的学习。于是报名了2014年8月23日的托福考试。根据第一次考试的结果,Phoebe老师建议我在保持听力和写作良好的基础上,重点突击阅读和口语部分。在阅读部分,我平时做题容易对所有的题目都去进行推断,尤其是推理题经常出现过度推断的情况。Phoebe老师就指出了这种思维模式需要在之后的阅读理解题中应尽量避免。在口语部分,我们在进行了得分技巧培训后,开始了大量的模拟练题以及分析。分享一个口语得分小技巧,就是拿到口语题目后,立刻构思出回答的要点,然后抓住15秒钟的时间提前练习,组织好自己开头的语言。这样等到真正的45秒钟开始时,我们相当于多了一次“重新说”的机会,有更大的可能性把开头表达得更完善,这个对于后来的叙述是有关键影响的。我们说:Well begin is half done. 试想大家如果开头的话就乱了阵脚,肯定会泄气,也会影响到之后的做题。这个小办法适用于全部6道口语题。

     最终我第二次考试到达自己的目标,突破了110,取得了113分的成绩。

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