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职场高管重返“学校”,11年后执笔备考GMAT
2014-12-29

冯同学,离开学校参加工作已11年,学校知识早已忘却,如今备考GMAT,仅仅2个月时间,考出了710分,究竟是什么让他取得如此傲人的成绩?小编马不停蹄地为大家带来独家采访,看看你们是否有相似之处,需要怎样度过考G难关,同为G友,更需惺惺相惜。

Q1 请问你认为自己能够在短期内取得710高分,最关键的原因或者你自己最看重的是什么呢?

   从做第一道GMAT题到首次GMAT考试,一共是3个月整。因为还要同时准备雅思考试,所以实际用来准备GMAT的时间是不足两个月的。更要命的是,像我这类大龄考生(参加工作已11年)离开课堂和考场的时间已太久,尤其数学的知识点早已消失在大脑深处。回顾整个过程,个人的拼搏努力,良好的心态状态,美中老师的循循善诱,同事朋友的关怀鼓励,都是结果的加分项。个人的心路历程便不再啰嗦了,因为煎熬,困惑,痛苦,失望,怀疑等描述复杂情感的词汇,相信每位G友都有和我同样刻骨铭心的体会。

   从理论上讲,任何一个正确的商业决策都应该基于100%的理性思考,即便是互联网行业盛行的风投,看似全凭感觉和冲动,其背后一定会有合理的逻辑和支撑的数据。然而,在实际的商业环境中,感性思维常常干扰商业决策。这当然是正常的: 因为人不是机器,纯凭感觉固然不靠谱,完全理性则有违人性。所以一个好的商业决策应该是至少85%理性,15%甚至更少是感性。而GMAT则训练我们在备考阶段或实际考试时要尽量减少情感对我们的影响,无论是正面的还是负面的影响,这样才能专心致志地解答考题。备考阶段,还要经常进行自我评估,并根据情况随时做出策略调整,针对弱项强化分项训练,一味刷题往往事倍功半。因此,美中老师对课程进度的适时调整显得尤为重要与科学。

Q2 请问在培训GMAT的过程中,美中老师给你最大的启发是什么呢?

   教我们GMAT课程的三位美中国际的老师,陈洋老师,小邹老师,陈立老师给我们树立非常优秀的标杆。三位老师各自的年龄都比我小很多,然而无论知识面,专业技能还是敬业精神都超越我,至少远远超过和他们年龄相仿的那时的”我“。我和其他四位一起学习的同事有时会谈论起几位老师的优秀,说着讲着就都会心生悔意,恨自己的青春不该枉度,多用在学习上该多好!然而正是这种”悔意“,让我们有了奋起直追的意愿,也坚定了长期备考的决心。至于豁然开朗的感觉,那几乎是月月有,天天有,堂堂课有,自己能感觉到每一天都在进步。

Q3 听老师说你在“词汇”方面准备的非常充分,请问可以把你学习词汇的技巧分享给大家吗?

   我在欧洲有较长时间的工作和生活经历,所以词汇基础还算可以,但也仅限于日常工作和生活,应付GMAT却捉襟见肘。好在GMAT对于词汇要求并不算高,我刚开始备考时也背了一下红宝书,后来在做题时发现生词不是影响正确率的障碍时,我就暂停专门背单词了,改为在做题时积累生词并反复记忆。后来证明这个措施是得当的,节省了不少单纯背单词的时间。

   扩大词汇量的方法有很多,我自己是每天有阅读小说的习惯,喜欢在阅读中积累单词。但也不是碰到生词每个都查,只有碰得次数多了,我才查一下。总之长期积累,单词量肯定会扩大的。

Q4 GMAT考试不是单纯的考验学生的“知识”,和“技巧,”而是全面的在测验学生的“能力”,你是怎么看到这个问题的,美中的老师是怎样来锻炼,你的“能力”的?

   可以说GMAT是最大限度地模拟了真实的商业环境。我第一次接触GMAT题目的时,就觉得题目中的场景很熟悉,其实真实的商业运作就是每天在做着更为复杂,更为广泛,更多变量的GMAT考题。而考试的几个部分,都是剑有所指。比如GMAT的语法,以精准,简洁,严谨闻名,因为一个出色的商业领袖必须能用语言,无论书面还是口头,精准无误地表达自己的思想。试想如果语言表达不准确,执行的结果必然会有偏差。另如逻辑,无论加强,削弱还是假设,几乎就是参加日常工作会议的基础技能。再如阅读,就是训练如何在一大堆信息中迅速理解主旨和找到我们需要的细节信息。

   所以,GMAT这类考试脱胎于真实场景,从某个维度可以测试应试者的能力。但我们无需夸大这种被测试出来的能力,实际上它测试的是一种普适的能力,或者说是一种基本的能力。成为优秀的商业领袖需要还其他很多能力,这绝非是一门标准化考试能测出的。从这个意义上讲,任何人加以训练和时间,都能顺利通过GMAT考试,它并不是我们想象中那么难。

Q5你这次能考到不错的分数和你自身的英语底子必然有关,可否简单描述一下你平时锻炼自己英文能力的方法?

   学英文有很多种方法,但不幸的是,每种方法都是笨办法。我保持英文基础不大退步的方法是每周坚持读一点英文小说,看一点美剧,还有心情的话可以写一点英文的文章。


   正如冯同学所说,尽量减少情绪对你负面影响,想象你做的每一个GMAT题目都是一个商业决策,用你的理性思维去解决问题,别让你的感性思维干扰你的决策。如果有条件,找一些队友和你一起战斗,孤军奋战需要更强大的心理素质。

   通过GMAT考试是商科学习的第一步,都说商场如战场,相信后面的战斗会越加残酷。准备好你的武器了吗?

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更多详情,请戳→陈洋Young老师独家采访

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陈立 Lee

    扬州大学园林系毕业。非科班出身的草根名师,多年大型培训机构教学经验。

主授课程:GRE、SAT、GMAT

教学特点:极擅长钻研考试题型与解题技巧,对出题规律把握很准。层出妙招,以独特的视角讲解阅读及习题,将复杂的概念讲得浅显易懂。教学思维缜密,言辞犀利。涉猎广泛,善于旁征博引,调动课堂氛围。教学风格幽默风趣,紧抓学生注意力,嬉笑怒骂中皆是考点。


   邹琼帝  Silveya  

    中山大学学士,美国中佛罗里达大学硕士,GMAT高分达人,丰富的GMAT培训经验,辅导学生中有取得760分的高分。

主授课程:GMAT、托福

教学特点:

总结各类教材,各家考试论坛的经验,以及自身高分备考经历融合而成独家机经,凭此“秘籍”帮助无数GMAT考生成功取得高分。

陈洋 Young

四川师范大学英语教育学士,美国加州大学河滨分校MBA

主授课程:GMAT、托福

教学特点:

熟悉GMAT和托福出题规律,熟知学生高分瓶颈,善于将自身的备考经验和多年国外商科学习经验融入教学,课堂轻松活泼,题型和解题技巧讲解生动。擅长抓住学生薄弱环节针对性教学,引导学生建立学习自信,总结自己的学习方法。让学生轻松掌握高分技巧并提升综合能力,为出国留学打下坚实基础。

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